Міський центр по роботі з дітьми та підлітками

"Клуб Віра"

В системі клубів Міського центру по роботі з дітьми та підлітками, функціонує клуб « ВІРА» для дітей та молоді з обмеженими можливостями. В клубі працює керівник гуртка, який проводить з даною категорією інвалідів соціальну роботу.

Основні завдання клубу «ВІРА»:

1) інтеграція дітей та молоді з обмеженими можливостями в суспільство,

його адаптація до життя у звичайному середовищі;

2) профілактика негативних явищ в молодіжному середовищі;

3) допомога у формуванні життєвих орієнтирів;

4) розвиток комунікативних здібностей та вмінь конструктивного

подолання конфліктів;

5) навички здорового способу життя;

6) організація змістового дозвілля.

Клуб «ВІРА» являється осередком спілкування та проведення вільного часу дітей та молоді з обмеженими можливостями.

В середньому клуб відвідують 30 інвалідів.

В клубі кожен може знайти собі заняття по своєму бажанню:

- гра в більярд;

- шашки, шахмати, доміно;

- великий набір настільних ігор;

- образотворче мистецтво;

- перегляд кінофільмів з субтитрами;

- гра в теніс;

- книги, журнали в клубній бібліотечці;

- безкоштовний Інтернет.

Також в клубі успішно працює гурток з паперопластики.

Мистецтво створення поробок із паперу дає широкі можливості для розвитку творчих здібностей учнів, зокрема уміння уявляти, фантазувати, читати й самим виконувати схеми, шукати оптимальну форму та будову, пояснювати послідовність створення виробу, концентрувати увагу, дотримуватися чіткості й акуратності в роботі, знаходити кольорове вирішення.Тим більше, що під рукою завжди знайдеться аркуш паперу, а практика й наукові дослідження показують, що навчання в гуртку допомагає успішному оволодінню знаннями з усіх предметів шкільного курсу.

Метою програми є формування компетентностей особистості у процесі створення поробок із паперу.

Основні завдання полягають у формуванні таких компетентностей:

1. пізнавальної: оволодіння знаннями про папір, його виробництво, види, властивості, способи конструювання з паперу;

2. практичної: формування вмінь і навичок роботи з папером; виготовлення поробок у різних техніках, застосування основних прийомів роботи;

3. творчої: формування творчої особистості, емоційний, фізичний та інтелектуальний розвиток; задоволення потреби особистості у творчій самореалізації;

4. соціальної: виховання культури праці; формування дружніх стосунків у колективі; відчуття відповідальності, колективізму, взаємодопомоги.

Для організації дозвілля та розширення сфери спілкування для молоді проводяться вечори відпочинку, культпоходи в музеї, кіно, цирк, зустрічі з цікавими людьми,бесіди, диспути, круглі столи, тематичні вечори, конкурсно-розважальні програми.

Під час проведення цих заходів проводиться інформування підлітків та молоді щодо негативного впливу шкідливих звичок на здоров'я людини шляхом демонстрації відеоматеріалів, розповсюдження інформаційних буклетів та листівок із пропагандою здорового способу життя та висвітлення негативних наслідків шкідливих звичок.

Наступною формою роботи по дозвіллю та відпочинку молоді є проведення різноманітних спортивно-масових міроприємств, в тому числі спортивних змагань:

- по шашках:

- по шах матах:

- по тенісу:

- по більярду:

- по футболу та волейболу.

Досить ефективно проходить робота по розвитку творчих здібностей дітей та молоді це:

- конкурси малюнків;

- конкурси вишивок;

- конкурси плакатів;

- малюнків на асфальті.

З метою організації відпочинку та дозвілля організовуються туристично-оздоровчі маршрути рідного краю.

Проходять екскурсії для дітей та молоді (м. Вінниця, м. Львів, м. Кам’янець – Подільський), тематичні екскурсії вихідного дня, в ході яких проводяться інтерактивні форми роботи, спрямованні на формування здорового способу життя, навичок активного відпочинку, збереження репродуктивного здоров'я молоді, проблеми різного роду залежностей тощо.

З метою попередження негативних проявів у підлітковому та молодіжному середовищі проводяться лекції та бесіди, до яких залучаються професійні лектори, психологи, юристи, соціальні працівники, волонтери, якими було проведено таку роботу: бесіди і лекції профілактичного змісту: «СНІД - захисти себе», «Молодь проти наркотиків», «Палінню – Ні», «Кримінальна відповідальність за скоєння злочину», «Торгівля людьми» та ін.

Значна робота проводиться з молодими інвалідами по підготовці до сімейного життя. Бесіда: «Нещасне кохання та шляхи виходу з нього». Круглий стіл: «Готовність до створення сім'ї». Зустріч з лікарем «Попередження вагітності». « Рання вагітність». Лекції: «Діти і розлучення», «Одинока мати і дитина».

Ведеться робота по побутовій та соціальній адаптації, а саме проводяться бесіди, круглі столи, диспути, конкурси по темах: «Догляд за житлом і меблями», «Сервірування столу», «Доглядза взуттям та одягом», «Прості і не прості рецепти приготування їжі». Щоб вихованці клубу могли самостійно оформляти документи проводяться заняття по основах діловодства.

А саме головне в роботі з дітьми та молоддю з особливими потребами

Можливість спілкування. Тому що, спілкування - це те , що робить людину – Людиною.

Мета навчання і виховання осіб з обмеженими можливостями – це повноцінна інтеграція в суспільство,їхня спрямованість нарівні з здоровими людьми нести соціальні навантаження,сприймати інтелектуально-естетичні цінності суспільства, опановувати морально-етичні норми людських взаємин. Давно відмічено, що велич нації,її культура та ступінь розвитку найбільш точно визначаються відношенням до інвалідів. Тільки по справжньому велика нація може дозволити собі різноманітні форми соціальної роботи та соціального захисту людини з обмеженими можливостями, людини інваліда.

Культмасова робота:

Екскурсія у древній Кам'янець